در این درس ابتدا یک موقعیت برای شروع آموزش در نظر گرفته شده است. از آنجا که رویکرد این درس، کاوشگری است، می توان با قرار دادن دانش آموزان در این شرایط در ذهن آنان ایجاد سؤال نمود و تدریس را آغاز کرد. به طوری که سؤال چرا برخی شمعدانی ها رشد کمتری دارند؟ برای آغاز فرایند کاوشگری منظور شده است. در این درس تأکید بر کار گروهی، ایجاد همفکری و رفاقت در بین دانش آموزان است. بهتر است آموزگاران جهت آموزش این درس از پاورپوینت های آموزشی استفاده کنند. استفاده از پاورپوینت باعث می شود دانش آموزان به طور ...