هدف کلی این درس آموزش روش تقسیم کردن عددها به عددهای یک رقمی است. در فعالیت اول چگونگی تقسیم کردن دسته های ده تایی و یکی بین چند نفر مطرح می‌شود. در مثال های این قسمت دسته ی دوتایی اضافه نمی‌آید. مثال های کار در کلاس نیز به همین ترتیب طرح شده است. در فعالیت دوم نمونه‌هایی آورده شده که دسته ی ده تایی اضافه می‌آید و باید آن را باز کرد و با یکی‌ها در نظر گرفت... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 5 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و ...
هدف اصلی این درس آموزش انجام تقسیم عددها بر عددهای دو رقمی است. هدف فعالیت اول تشریح چگونگی ساختن دسته های با تعداد دو رقمی است. با توجه به اینکه برای عددهای دو رقمی نمی‌توان نفرات را جایگزین کرد از مفهوم دوم تقسیم استفاده شده است. یعنی این بار تعداد دسته‌ها مورد نظر است. در کار در کلاس نیز این مفهوم با موضوع بخش پذیری ترکیب شده است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 5 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش ...
با یادآوری درس جهت یابی در پایه سوم ابتدایی و پیدا کردن جهت‌های اصلی از طریق بازی، ذهن دانش آموزان را آماده کنید. بهتر است برای تعمیق دانسته‌های قبلی، دانش آموزان را در یک صبح آفتابی به حیاط مدرسه ببرید، محل طلوع خورشید را نشان دهید و دست راست خود را به طرف محل طلوع بگیرید و بگویید در این حالت دست چپ من به سمت مغرب و روبه روی من شمال و پشت سرم جنوب است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظی ...
عنوان درس19 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان از محیط زیست مراقبت کنیم می‌باشد . تصویر زنجیره غذایی در یک زیستگاه می‌تواند انگیزه جالبی برای شروع باشد. معمولاً دانش آموزان در این سن علاقه زیادی به حیوانات دارند و کسب اطلاعات جدید برای آنها جذاب است. از تصویر موجود در کتاب استفاده کنید و رابطه بین پوشش گیاهی و زندگی جانوری را برایشان توضیح دهید. انتظار می‌رود دانش آموزان پس از تدریس این درس بتوانن د... ? مفهوم زیستگاه را بیان کنند. ? زنجیره غذایی بین موجودات یک زیس ...
با توجه به فعالیت آماده سازی، دانش آموزان را ترغیب کنید که بفهمند دانش جغرافیا چه کمکی به شناخت محیط زندگی و پاسخ به پرسش‌های آنها می‌دهد. از تصویر کتاب که یک جغرافی دان است استفاده کنید و از دانش آموزان بخواهید صحبت‌های وی را با صدای بلند بخوانند. در مرحله بعد وسایلی را که برای این درس آماده کرده‌اید، روی میز بچینید و به آنها بگویید این‌ها وسایلی هستند که جغرافی دانان از آنها استفاده می‌کنند. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ا ...
